V červnu 2019 navštívila školu ČŠI, aby provedla pravidelnou kontrolu hodnocení průběhu a výsledků vzdělávání. Více než týden osm inspektorů a kontrolních pracovníků zkoumalo práci naší školy – od pročítání školních vzdělávacích plánů, studování směrnic a jiných dokumentů až po návštěvy v hodinách a pozorování výuky. Ze získaných poznatků byla pak sepsána více než desetistránková inspekční zpráva, která je zveřejněna na www.csicr.cz a rovněž i na www.zsmnichovice.cz
A co se ve zprávě dočtete?
- ve škole se výrazně zvýšil počet žáků a v důsledku toho i pedagogických pracovníků
- v pedagogickém týmu působí převážně odborně kvalifikovaní pracovníci: učitelé, asistenti pedagoga a vychovatelé školní družiny (cca 30% pedagogů bez odborné kvalifikace si potřebné předpoklady doplňuje studiem) - škola si udržuje vysokou kvalitu průběhu a výsledků vzdělávání
- škola pokračuje v příkladné realizaci zahraničních projektů
- rozšířily se a zkvalitnily se materiální podmínky pro vzdělávání s pozitivním vlivem na výuku
- všechny prostory jsou estetické, podnětné a účelně vybavené
- škola prochází rozsáhlou rekonstrukcí, navýšil se počet učeben a otevřela nová tělocvična
Silné stránky:
- škola příkladně a systematicky zjišťuje výsledky vzdělávání žáků, v případě potřeby přijímá opatření k jejich zlepšování
- škola dlouhodobě a opakovaně dosahuje nadprůměrné výsledky v externím testování žáků
- škola kvalitně rozvíjí komunikativní dovednosti žáků v cizích jazycích
- škola efektivně naplňuje podpůrná opatření při vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami, jejich přirozené začlenění do kolektivu vrstevníků s pozitivním dopadem na všechny účastníky vzdělávání
- škola příkladně spolupracuje se zřizovatelem, rodičovskou veřejností a dalšími subjekty včetně zahraničních, což výrazně napomáhá k naplňování ŠVP
- škola příkladně podporuje smysluplné využívání volného času žáků k rozvoji jejich talentu a účinné prevenci sociálně patologických jevů
- škola aktivně a úspěšně čerpá finanční prostředky z projektů, které mají výrazný vliv na zkvalitňování výchovy a vzdělávání
Příklady inspirativní praxe:
- škola nabízí žákům činnosti podporující tvořivost a iniciativu formou realizace skupiny volitelných předmětů, tzv. koncept talentových/víceoborových tříd pro všechny žáky na 2. stupni
- závěrečné práce žáků 9. ročníků jsou efektivní formou shrnutí a prezentace vybavení žáka kompetencemi potřebnými pro jejich úspěšný život